In this article I examine different rates of development, at the linguistic levels of variable pronunciation and discourse, of a sample of French girls aged 11–12. These girls, in contrast to their older counterparts, show variable linguistic behaviour on the phonological level that aligns with the well attested pattern of the avoidance by female speakers of vernacular forms: the ‘sociolinguistic gender pattern’. At the same time, in discourse one female speaker shows a manipulation of conversational tone, as evidenced by her behaviour across speech styles, that is comparable to adult competence. I argue that the disjunction between the girls's communicative competence on these two levels is due to the different social functions that variation fulfils on each level: while variable phonology may serve to express a speaker's location in a social-regional nexus that younger speakers have yet to engage with fully, the discourse level expresses more central aspects of a speaker's identity that can plausibly be assumed to develop earlier.

Depuis les travaux de Chomsky et Rosenbaum dans les années soixante, la question du contrôle des infinitives constitue une sorte de lieu commun en linguistique, en ce sens que toutes les théories se doivent désormais d'en rendre compte, et que la littérature sur le sujet est abondante – au moins en ce qui concerne l'anglais. On se propose ici de réexaminer, à partir des données du fiançais, les fondements empiriques de la distinction devenue notoire entre verbes dits ‘à contrôle’ et verbes dits ‘à montée’: il apparaît que cette distinction est loin d'êcirc;tre toujours évidente, et qu'elle est de nature fondamentalement sémantique plutôt que syntaxique. Les résultats de ce réexamen nous amènent à discuter le traitement du contrôle récemment proposé en HPSG, et à suggérer un traitement alternatif du problème de la sélection du contrôleur.

La notion de point de vue se rencontre dans differentes théories stylistiques, littéraires et linguistiques, qui tantôt se rejoignent, tantôt divergent dans l'usage métaphorique qu'elles font de cette expression empruntée à la langue courante. Qu'y a-t-il en effet de commun entre le procédé de traduction appelé ‘modulation’, le concept de ‘focalisation’ ou de ‘perspective’ en narratologie, et l'identification des marqueurs proprement linguistiques du point de vue?

Dans la théorie des opérations énonciatives d'Antoine Culioli, le concept de point de vue est lié à la construction d'un certain type de repérage par rapport à une origine énonciative et permet, entre autres choses, de rendre compte de phénomènes relevant des choix aspectuels et modaux. Cet article cherche à montrer,à travers l'étude de quelques exemples bilingues, en quoi le concept de repère-point de vue est opératoire dans l'étude des divergences aspectuelles entre l'anglais et le français et dans quelle mesure une analyse en ces termes peut contribuer à l'élaboration de stratégies de traduction.

Many quantitative studies have shown that sociolinguistic variables, such as the variable omission of ne, are subject to several linguistic constraints, yet linguists have disagreed as to whether speakers themselves are aware of these constraints. This article reports on an Intuitions Elicitation Test designed to explore whether such awareness does exist, both for native-speakers and non-native advanced learners of French. It is suggested tentatively that the results of the test do indeed indicate some awareness of some linguistic constraints on the ne variable, and that some advanced non-native learners have a particular sensitivity to these constraints.

The article examines the use of connectors in oral narratives of 27 adult American learners of French, who are classified in four groups according to length of instruction and type of learning environment, i.e. classroom or immersion or mixed. The patterns of acquisition are found to be in general quite similar to those of child LI French learners, including a routinised use of one or more markers which serve as pause fillers. Surprisingly, even very proficient learners show overgeneralisation of some connectors, in particular of transitional connectors (alors, donc) and discourse-structuring particles (eh bien, bon), whose functions are relatively opaque.

Speech act verbs have characteristic uses in journalistic texts. Our analysis shows that there is a metapragmatic shell which specifies how clarifying speech act verbs – ajouter, préciser, souligner, indiquer – are employed in reported speech microstructures, and with respect to which each verb has its own lexico-pragmatic specificity. To illustrate our genre-specific method of lexical analysis, préciser and souligner are examined in detail. These verbs contribute to textual cohesion and to clarification in terms of the relation between the reported speech they introduce and the discourse context in which they are used. They are also subject to the economy of the journalistic text, in particular the balance between scription (conventional writing) and écriture (creative writing). Thus, they evidence convergence of meaning, semantic bleaching and stylistic variation: that is, there is a semi-grammaticalisation of these verbs.

L'impératif nominal, qui sert à donner un ordre sous forme nominale au lieu de verbale (p. ex. ‘Silence!’), présente un cas intéressant et peu étudié de l'alternance entre présence et absence de déterminant dans un syntagme nominal. L'étude d'un corpus du point de vue de la situation énonciative et de l'effet sémantique des exemples permet de faire des hypothèses sur le signifié des différents types de détermination dans l'impératif nominal, et en particulier de deceler les conditions de l'absence de determinant.

The field of language-death studies has invited a growing number of researchers to explore what happens to the internal structure of a language as it declines. However, little work has been done to date on minority varieties of French in the context of language-death studies. This paper examines some intergenerational changes in subordination (conditionals and subjunctive clauses) in a Cajun French community, exploring the gradual loss of non-indicative moods and the abandonment of finite clauses in subjunctive contexts in favour of innovative non-finite clause types via a continuum of variation.

Si elle est immédiate, la réprise définie anaphorique d'un syntagme indéfini un N (un chien … l'animal) semble être un site approprié pour une anaphore infidèle (un chien … l'animal), mais non tellement pour une anaphore fidèle (un chien … le chien). Ce constat, inattendu, conduira, dans un premier temps, à identifier des exigences spécifiques à la reprise définie immédiate. Dans un second temps, il permettra d'expliquer comment le changement dénominatif et donc l'emploi d'un terme hyperonyme dans le syntagme de reprise définie peut satisfaire à ces exigences.

On se propose, dans cet article, de montrer que l'expansion d'un passif morphologique par un syntagme infinitif sans terme introducteur aboutit, en français moderne, à une construction doublement problématique.

Dans le cas des verbes de perception, c'est un problème prescriptif qui se pose, puisque la passivation de la construction accusativus cum infintivo, stratégie de thématisation optimale dans certains cas, est critiquée par la grammaire traditionnelle à tendance normative.

S'agissant des verbes dont le schéma transitif ne comporte pas de proposition infinitive, la construction ‘passif + infinitif nu’, amplement attestée par des occurrences contemporaines, pose un problème d'analyse syntaxique. La solution qu'en propose cet article s'appuie sur un principe ‘triangulaire’ inspire de l'explication qui a été avancée pour rendre compte de la passivation de verbes sans objet direct manifeste comme obéir.

La fin des années cinquante a marqué sans conteste un tournant dans l'histoire de la linguistique Moderne. De la parution de compilations d'Emile Benvéniste ou d'André Martinet qui signalaient l'avénement définitif du structuralisme sur les scènes universitaires françaises à la parution du premier ouvrage de Chomsky outre-Atlantique qui sonnait déjà le glas de ce même structuralisme, en passant par les Eléments de Lucien Tesnière dont la sensibilité était évidemment structuraliste, mais dont certains thèmes ressemblaient commedes cousins à ceux de Syntactic Structures, la linguistique devenait une discipline triomphatrice dont d'autres s'efforçaient de s'inspirer.