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Étude des relations entre des measures d'évaluation subjective et objective de mémoire et des mesures psychosociales chez des personnes âgées entre 55 et 65 ans*

Published online by Cambridge University Press:  29 November 2010

Sylvie Trépanier  and
Pierre Nolin
Sylvie Trépanier
Affiliation:
Université du Québec à Trois-Rivières
Pierre Nolin
Affiliation:
Université du Québec à Trois-Rivières
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Abstract

A review of the literature shows that only a weak connection exists between objective memory tests and self-evaluation memory questionnaires. The object of the present study was to explore which of the mnemonic, affective or psychosocial factors influence subjective evaluation of the memory function. This study is composed of a self-evaluation memory questionnaire, an ecologic-type objective memory evaluation, two affective state measures, anxiety and depression, and an inventory of life events. Sixty elderly persons took part in the study. They were divided into two groups, with attribution to a group depending on whether or not they considered themselves to have problems with memory Results supported the hypothesis that subjective and objective evaluations of memory comprise different components. Contrary to an objective test, self-evaluation of memory is strongly related to affect rather than being a perfect representation of actual mnemonic ability and this in spite of the ecological character of the memory test.

Résumé

La revue des écrits met en évidence le peu de lien qui semble exister entre les tests objectifs de mémoire et les questionnaires d'auto-évaluation de la mémoire. La présente étude a pour but d'explorer lesquels des facteurs mnésique, affectif ou psychosocial influencent l'évaluation subjective du fonctionnement de la mémoire. Cette étude est composée d'un questionnaire d'auto-évaluation de la mémoire, d'une évaluation objective de mémoire de type écologique, de deux mesures de l'état affectif (anxiété et dépression) et d'un répertoire des événements de vie. Soixante personnes âgées, réparties en deux groupes selon qu'elles estiment ou non vivre des problèmes de mémoire, ont participé à cette recherche. Les résultats supportent l'hypothèse que les évaluations subjective et objective de la mémoire couvrent des composantes différentes. Contrairement au test objectif, l'auto-évaluation de la mémoire est fortement reliée a l'affect plutôt que d'être une représentation juste des habiletés mnésiques réelles, et ce en dépit du caractère écologique du test de mémoire.

Keywords

MemorySelf-evaluationMetamemoryAnxietyDepressionLife EventsMémoireauto-évaluationmétamémoireanxiétédépressionévénements de vie
Type
Articles
Information
Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement , Volume 16 , Issue 1 , Printemps/Spring 1997 , pp. 84 - 100
Copyright
Copyright © Canadian Association on Gerontology 1997

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