Published online by Cambridge University Press: 10 December 2017
A recurrent theme in Ralph Waldo Emerson’s writings is his struggles with the problem of scholarly inaction. Commentators have given much attention to “The American Scholar” but less to his remarks about the “pale scholar.” In this paper, I focus on the latter and argue that understanding the evolving nature of Emerson’s views about what counts for action could not only deepen our understanding of his philosophy and its orientation toward the conduct of life but also explain why, according to Emerson, there seems to be no reconciliation between “the theory and practice of life.”
Le problème de l’inaction des intellectuels est un thème récurrent dans les écrits de Ralph Waldo Emerson. Les commentateurs ont accordé beaucoup d’attention à «l’intellectuel américain», mais moins à ses remarques concernant l’«intellectuel pâle». Dans cet article, je me concentre sur ce dernier point, en montrant qu’une compréhension de la manière dont évoluent les idées d’Emerson sur ce qui compte pour l’action permettrait non seulement d’approfondir notre compréhension de sa philosophie ainsi que son orientation vers la conduite de la vie, mais aussi d’expliquer pourquoi, selon Emerson, il ne semble pas y avoir de réconciliation possible entre «la théorie et la pratique de la vie».